Здравствуйте!

Сайт я создала для детей, родителей и моих коллег, учителей начальной школы!
Дата рождения сайта - 1 сентября 2014 года.
Цель сайта: помогать
родителям - в воспитании и обучении современного ребенка,
детям - в получении необходимой информации,
учителям - сделать учебный процесс интереснее, эффективнее и познавательнее.
С уважением, Алла Алексеевна

Вопросы, ответы
    Лучший дом для сайта

    Архив рубрики «Объявления»

    postheadericon Домашнее задание на 16.10.2020 (пятница)

    16.10.2020 (пятница) уроки с 8.00 до 12.20

     

    Расписание на пятницу:

    Русский язык (Учебник, тетрадь № 2, словарь)

    Окружающий мир (Учебник, Рабочая тетрадь)

    Иностранный язык

    Изо (Пластилин, дощечка для работы с пластилином, стеки)

    Физкультура (Форма на улицу)

     

    Домашнее задание

    Русский язык

    Не забываем начинать домашнюю работу со словарных слов!!!

    Стр. 78 упр. 139.

    Цифра 1 над словом Я означает, что надо выполнить звуко-буквенный разбор слова. Образец письменного разбора есть в учебнике на стр. 144.

    Образец

    Я [й,а]- _ сл., _ б., _ зв.

    Я –[ й ] –

       \ [а ] –

    ______________

    _б., _ зв.

     

    Окружающий мир

    Учебник – стр. 64 – 68. Читать, отвечать на вопросы.

    • На стр. 64 выучить (Почва – это верхний плодородной слой земли. Плодородие – главное свойство почвы.)
    • Стр. 66 – пересказ.

    Образец пересказа:

    В состав почвы входят воздух, вода, перегной, песок, глина, минеральные соли.

    Корни растений дышат воздухом, который содержится в почве. Они всасывают из почвы воду. Вместе с водой растения всасывают растворённые минеральные соли. Соли – это питательные вещества, без которых растения не могут жить. Запас солей в почве постоянно пополняется благодаря перегною. Перегной под действием бактерий постепенно превращается в соли. Чем больше в почве перегноя, тем она плодороднее

    Животные, обитающие в почве, делают в ней ходы, кудва проникает вода и воздух, перемешивают почву, измельчают остатки растений. Так животные повышают плодородие почвы.

     

    • Рабочая тетрадь – стр. 36-38.
    • Таблицу можно заполнить вот так.
    Что делаем Вывод
    Опыт 1.

    Узнаём, есть ли в почве вода.

    Опыт 2.

    Узнаём, есть ли в почве вода.

    Опыт 3

    Определяем наличие перегноя в почве.

    Опыт 4.

    Определяем, что ещё входит в состав почвы.

    Опыт 5.

    Определяем наличие минеральных солей в почве.

    Обязательно записать выводы!!!

     

    Математика (понедельник)

    Стр. 41 № 5, № 6.

    Литературное чтение (понедельник)

    Стр. 79  — задание 7.

    Стр. 80 – задание 8, 9, 10.

    postheadericon Объявление на 03.09.2020 (четверг)

    03.09.2020 (четверг) уроки с 8.00 до 11.25 

     

    Расписание на четверг:

    Литературное чтение (Учебник, тетрадь в линейку 18, 24 листа. Тетрадь подписать, обернуть)

    Русский язык (Учебник, тетрадь № 1 с обложкой, словарь)

    Математика (Учебник, тетрадь № 1 с обложкой, дощечка, маркер, тряпочка)

    Окружающий мир (Учебник, Рабочая тетрадь № 1, тетрадь подписать, обернуть)

     

    postheadericon Объявление на 02.09.2020

    Уважаемые родители!

    • 20.09.2020 (вторник) первый учебный день. Начало учебных занятий с 8.00 до 10.30.
    • Перед занятиями будет замеряться температура. Убедительная просьба не опаздывать. Родители в школу не заходят !!! В школу приходим со второй обувью, мешком или пакетом для уличной обуви, портфелем.
    • Расписание на 02.09.2020 (вторник)

    Классный час

    Русский язык

    Математика

    • Собираем портфель вместе с ребёнком:

    — Дневник (наклейка на дневнике: Ф.И., 32 класс)

    — Для урока русского языка (словарь, учебник)

    — Для урока математики (дощечка, маркер, тряпочка, учебник)

    — Пенал (простой карандаш – 2 шт., синяя ручка, зелёная ручка, ластик, цветные карандаши (красный, синий, зелёный), линейка 10-15см, клей карандаш)

    — Влажные антибактериальные салфетки

    • Все учебники должны быть обёрнуты и подписаны (Ф.И. 3 2 класс), иметь закладки.
    • После первого учебного дня домашнего задания не будет. Постоянное расписание пока не готово. Так что внимательно смотрите информацию на блоге и записи в дневнике.
    • Питаемся после второго урока. Питание бесплатное.
    • Расписание звонков, каникул будет на блоге. Пока каждый день буду записывать в дневниках и на блоге продолжительность уроков.
    • Первое родительское собрание состоится в четверг 10.09.2020 (четверг) в 18.00 в 11 кабинете. Родителям иметь при себе МАСКУ, паспорт, бахилы, блокнот, ручку.
    • Убедительная просьба заполнить и расписаться в заявлениях на получение молока и бесплатное питание (если не сдали 1 сентября).

     

    postheadericon Для урока ИЗО «Что выражают тёплые и холодные цвета»

    https://yadi.sk/i/iriH3G3sSetLKw

    postheadericon Для урока ИЗО «Тёплые цвета. Холодные цвета»

    Тёплые цвета. Холодные цвета.

    Архивы
    Живой календарь
    Календарь
    Октябрь 2020
    Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
    « Сен    
     1234
    567891011
    12131415161718
    19202122232425
    262728293031