Здравствуйте!

Сайт я создала для детей, родителей и моих коллег, учителей начальной школы!
Дата рождения сайта - 1 сентября 2014 года.
Цель сайта: помогать
родителям - в воспитании и обучении современного ребенка,
детям - в получении необходимой информации,
учителям - сделать учебный процесс интереснее, эффективнее и познавательнее.
С уважением, Алла Алексеевна

Вопросы, ответы
    Лучший дом для сайта

    Архив рубрики «Объявления»

    postheadericon Объявление на 18.01.19 (пятница)

    18.01.19 (пятница) уроки с 8.00 до 11.15

    Расписание на пятницу:

    Физкультура (Лыжи, одежда для занятий на улице)

    Учитель физкультуры попросил забрать лыжи на выходные, чтобы родители научили детей пользоваться креплениями.

    Математика (Учебник, Рабочая тетрадь № 2, тетрадь по математике № 1, дощечка, маркер, тряпочка, конверт с квадратиками)

    Письмо (Пропись № 4)

    Окружающий мир (Рабочая тетрадь №2, тетрадь подписать, обернуть, сделать закладку)

    В классе 13.01.19 (четверг)

    Обучение грамоте – работали в Азбуке на стр. 66, 67, 68, 69.

    Учились пересказывать текст.

    Дома: читать и выполнять задания на стр. 66, 67, 68, 69.

    Подготовить пересказ текста на стр. 68 «Два товарища».

    Письмо – работали в Прописях № 4 на стр. 29.

    Дома: составить и записать предложение в Прописи на стр. 29 (Живёт, щука, в реке.)

    Изо – Тема урока «Постройки в нашей жизни». Учились проектировать и рисовать дом.

    postheadericon Объявление на 17.01.19 (четверг)

    13.12.18 (четверг) уроки с 8.00 до 11.15

    Расписание на четверг:

    Физическая культура (Лыжи, спортивная одежда для занятий на улице, обязательно варежки или перчатки). Лыжи можно будет оставлять в школе. Для этого лыжи необходимо подписать, указать Ф.И. и класс. Ребёнка научить узнавать свои лыжи.

    По вторникам физкультура будет проходить в зале, в четверг и пятницу будет лыжная подготовка.

    Обучение грамоте (Азбука)

    Письмо (Пропись № 4)

    Изо (Тема урока «Постройки в нашей жизни». Принести на урок альбом, цветные карандаши.)

     

     

    В классе 16.01.19 (среда)

    Обучение грамоте – работали в Азбуке на стр. 62, 63, 64, 65.

    Дома: выучить правило на стр. 63, читать и выполнять задания на стр. 62, 63, 64, 65.

    Письмо – работали в Прописях № 4 на стр. 27, 28.

    Дома: списать предложение на стр. 27 (Два щенка играли на лужайке.)

    Математика – работали в Учебнике на стр. 6, в Рабочей тетради на стр. 4 (до синей черты).

    Дома: проверить задания в Рабочей тетради на стр. 4. Списать примеры из учебника (стр. 6 под красной чертой) в тетрадь по математике № 1.

     

    postheadericon Объявление на 16.01.19 (среда)

    16.01.19 (среда) уроки с 8.00 до 12.10

    Расписание на среду:

    Музыка

    Обучение грамоте (Азбука)

    Письмо (Пропись № 4).

    Математика (Учебник, Рабочая тетрадь № 1, дощечка, маркер, тряпочка, конверт с квадратиками)

    Внеурочная деятельность «Юным Умникам и Умницам»

    В классе 15.01.19 (вторник)

    Обучение грамоте – работали в Азбуке на стр. 60-61.

    Дома: читать и выполнять задания на стр. 60-61, стихотворение на стр. 60 можно выучить наизусть.

    Письмо – работали в Прописи №4 на стр. 26. Прописи взяла на проверку.

    Математика – работали в Учебнике на стр. 4, 5. Записывали решение задач в тетрадь по математике № 2. Обратите внимание! Запись в тетради Блиц, означает, что на уроке записываем только решение задачи и наименование в скобках.

    Дома: 1) Выполнить в тетради №2 задание № 6 на стр. 5 Учебника, точками обозначено место записи каждого неравенства. Образец выполнения можно посмотреть в №7, который выполнен в классе. 2) Нарисовать по клеткам в тетради фигуры 1, 2, 3 со стр. 5 Учебника. Фигуры чертить с помощью карандаша и линейки, располагать по ширине тетрадного листа.

    Окружающий мир — работали в Учебнике на стр. 82-87, в Рабочей тетради на стр. 58. Проверяли себя и оценивали свои достижения.

     

    postheadericon Объявление на 15.01.19 (вторник)

    15.01.19 (вторник) уроки с 8.00 до 11.45

    Расписание на вторник:

    Обучение грамоте (Азбука)

    Письмо (Пропись №4).

    Физкультура (Форма в зал)

    Математика (Учебник, Рабочая тетрадь № 2, дощечка, маркер, тряпочка, конверт с квадратиками)

    Окружающий мир (Учебник, Рабочая тетрадь № 1)

    Повторить все темы раздела в учебнике Окружающий мир «Как, откуда и куда?» стр. 60 – 81, прочитать раздел «Странички для любознательных» стр. 76 – 77.

     

    В классе 14.01.19 (понедельник)

    Обучение грамоте – работали в Азбуке на стр. 56, 57, 58, 59.

    Дома: читать и выполнять задания на стр. 56, 657, 58, 59.

    Выучить правило на стр. 57.

    По желанию ребёнка выучить стихотворение на стр. 56 или 57.

    Письмо – работали в Прописях № 4 на стр. 25.

    Дома: проверить работу на стр. 25.

    На свободных строчках записать любые три слова (можно больше)  с буквой э.

    Математика – работали в Учебнике на стр. 126-127. Вспоминали и проверяли свои достижения.

    Дома: выполнить задания в Рабочей тетради №2 на стр. 3.

    Технология – работали над изделием «Торшер».

     

     

    postheadericon Объявление на 14.01.19 (понедельник)

    Уважаемые родители!

    Поздравляю всех с наступившим Новым Годом!!!

    Зимние каникулы с 29.12.18 по 13.01.19.

    В школу выходим 14.01.19 (понедельник).

    14.01.19 (понедельник) уроки с 8.00 до 12.10

    Расписание на понедельник:

    Обучение грамоте (Азбука)

    Письмо (Пропись №4).

    Математика (Учебник, Рабочая тетрадь № 1, дощечка, маркер, тряпочка, конверт с квадратиками). Принести Рабочую тетрадь №2 (тетрадь обернуть, подписать, сделать закладку).

    Технология – тема урока изделие: «Торшер».

    Подготовить к уроку:

    1. Палочку длиной 15 см.
    2. Вырезать из Рабочей тетради шаблон для подставки торшера и перевести его на гофрированный картон.
    3. Вырезать из картона четыре детали и на каждой детали соединить карандашом по линейке противоположные углы.
    4. Шилом проделать отверстия в точке пересечения линий на каждой детали.
    5. Вырезать из Рабочей тетради шаблон для абажура торшера.
    6. Цветную бумагу.
    7. Клей ПВА
    8. Кисточку для клея.
    9. Пластилин.
    10. Тряпочку.

    На уроке мы будем переводить шаблон для абажура на цветную бумагу, вырезать, склеивать абажур, насаживать детали подставки на палочку, прикреплять абажур с помощью пластилина к верхней части палочки.

    Внеурочная деятельность «Моя малая Родина»

     

    На каникулах:

    • Выучите состав чисел 2 — 10. Проверить и доделать задания В Рабочей тетради по математике на стр. 45 – 48.
    • Повторять письмо букв, слогов, слов, предложений. Проверить и закончить работу в Прописях на стр. 20 -24.
    • Читать каждый день вслух 15-20 минут. Продолжать учиться делить слова на слоги, ставить ударение, отличать гласные и согласные.
    • Повторить все темы раздела в учебнике Окружающий мир «Как, откуда и куда?» стр. 60 – 81, прочитать раздел «Странички для любознательных» стр. 76 – 77. Выполнить задания на стр. 52, 53, 54, 55 в Рабочей тетради. После каникул возьму тетради на проверку!!!

     

    Архивы
    Живой календарь
    Календарь
    Январь 2019
    Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
    « Дек    
     123456
    78910111213
    14151617181920
    21222324252627
    28293031