Здравствуйте!

Сайт я создала для детей, родителей и моих коллег, учителей начальной школы!
Дата рождения сайта - 1 сентября 2014 года.
Цель сайта: помогать
родителям - в воспитании и обучении современного ребенка,
детям - в получении необходимой информации,
учителям - сделать учебный процесс интереснее, эффективнее и познавательнее.
С уважением, Алла Алексеевна

Вопросы, ответы
    Лучший дом для сайта

    postheadericon Примерный список литературы для летнего чтения в 5 классе (с 4 на 5 класс)

     

    Обязательная литература

    • Мифы Древней Греции (по выбору учащихся)
    • Мифы Древних славян
    • Сказки народов мира (по выбору учащихся)
    • А. Пушкин «Сказка о спящей царевне и семи богатырях»
    • Г. Х. Андерсен «Снежная королева», «Истинная правда»
    • Ш. Перро «Золушка»
    • П. Бажов «Каменный цветок»
    • И. Крылов Басни
    • Эзоп «Рыбак и рыбка», «Лев и Мышь», «Лисица и виноград»
    • Жан де Лафонтен «Лисица и виноград»
    • И. Тургенев «Муму»
    • Л. Толстой «Кавказский пленник»
    • В. Гаршин «Сигнал»
    • А. Куприн «Белый пудель»
    • К. Паустовский «Мещёрская сторона»
    • Е. Носов «Тридцать зёрен», «Как ворона на крыше заблудилась»
    • В. Солоухин «Мститель»
    • Р. Брэдбери «Мальчик-невидимка»

    Литература для внеклассного чтения

    • В. Жуковский «Лесной царь»
    • В. Короленко «Дети подземелья»
    • В. Катаев «Белеет парус одинокий»
    • А.Чехов «Каштанка»
    • М. Зощенко «Великие путешественники»
    • Е. Носов «Трудный хлеб»
    • В. Белов «Скворцы»
    • А. Алексин «Как ваше здоровье», «Самый счастливый день»
    • Т. Габбе «Город Мастеров или Сказка о двух горбунах»
    • А. Толстой «Иван да Марья»
    • П. Бажов «Малахитовая шкатулка»
    • Б. Шергин «Волшебное кольцо»
    • А. Куприн «Синяя звезда»
    • М. Салтыков-Щедрин Сказки («Богатырь», «Карась-идеалист», «Коняга», «Медведь на воеводстве»)
    • А. Платонов «Волшебное кольцо», «Никита», «Неизвестный цветок», «Разноцветная бабочка»
    • П. Ершов «Конёк-Горбунок»
    • В. Жуковский «Сказка о царе Берендее», «Об Иване-царевиче и сером волке»
    • Б. Полевой «Повесть о настоящем человеке»

    Зарубежная литература

    • Д. Дефо «Робинзон Крузо»
    • М. Твен «Приключения Тома Сойера и Гекльбери Финна»
    • Р.Э. Распэ «Приключения барона Мюнхгаузена»
    • Д.Р. Толкин «Хоббит, или Туда и обратно»
    • Р. Брэдбери «Каникулы», «Зеленое утро»
    • О.Уайльд «Кентервильское привидение»
    • Т.Х.Уайт «Свеча на ветру»
    • М. Метерлинк «Синяя птица»
    • Э.По «Лягушонок»
    • О.Уайльд «Счастливый принц»
    • А. Экзюпери «Маленький принц»
    • Л. Кэрролл «Алиса в стане чудес»
    • Р. Киплинг «Маугли»
    • Э.С. Томпсон Рассказы о животных

     

    postheadericon Объявление

    Выражаю огромную благодарность и признательность

    родителям и детям за проведение выпускного.

    Я очень рада, что вы пришли поддержать своих детей.

    Огромное спасибо детям.

    Вы не подвели меня и были на высоте !!!

     

    Уважаемые родители!!!

    Посмотрите дома у детей учебник технологии за 4 класс.

    Не хватает трёх учебников.

    postheadericon Объявление

    Уважаемые родители!!!

    Обратите внимание на график последних учебных дней.

     

    Вторник 22.05.18.

     12.45 защита проектов (Генрих Георгий, Рябцева Вероника, Никанорова Лада, Сахарова Лена, Бланк Арсений)

    Остальные учащиеся приходят к 14.00.

     Уроки с 14.00 до 16.30

    Окружающий мир

    Физкультура – на улице

    Иностранный язык

     

    Среда 23.05.18.

    Последний учебный день.

     

    Русский язык

    Математика

    Окружающий мир

    Классный час

     

    Четверг 24.05.18.

    Дети подходят к 9.15 на мероприятие «Последний звонок» в парадной форме. Мы поздравляем выпускников школы. Принести воздушный шарик, можно цветок.

     

    В 18.00 – начинается наше мероприятие. Дети приходят к 17.20 в школьной парадной форме. У мальчиков светлые рубашки (желательно белая), брюки, а не джинсы. Девочки в белых блузках, обязательно белые банты, желательно телесные колготки. Не забываем, что детей будут фотографировать и снимать. Родители будут выходить на награждение вместе с детьми.

    Убедительная просьба не опаздывать.

     

    25.05.18 (пятница) – не учимся.

    Приходят к 14.00 только дети, которые принимают участие в школьном мероприятии «Торжественное награждение отличников».

     

    26.05.18 (суббота)  в 12.00 – развлекательная программа в «Импульсе».

    Встречаемся у «Импульса» в 11.45.

    Продолжительность программы 3 часа.

    postheadericon Информация для английской группы

    4 класс

    Unit 1. New Friends

    1. Where do you come from? Откуда вы?
    2. We are from Russia. Мы из России.
    3. We are Russians. Мы русские.
    4. What is your favourite sport? Твой любимый вид спорта?
    5. I don’t like/like swimming. Мне не нравится/нравится плавание.
    6. Let’s go…Пойдемте.
    7. Where is your camera? Где твоя камера?
    8. You mustn’t forget anything. Ты не должен ничего забывать.
    9. Identity card — удостоверение личности
    10. Birthday – день рождение
    11. Nationality — национальность
    12. Hobby — хобби
    13. Address – адрес
    14. Russia — Россия
    15. Poland — Польша
    16. The USA — США
    17. Japan – Япония
    18. Argentina — Аргентина
    19. China — Китай
    20. Britain — Великобритания
    21. Spain — Испания
    22. Australia — Австралия
    23. Italy — Италия
    24. Lesson – урок
    25. Art – искусство (изо)
    26. History – история
    27. Maths – математика
    28. Science – наука
    29. Music – музыка

    Unit 2. A message on the computer

    Грамматика на употребление глагола have/has got: для того чтобы описать свою внешность, внешность своего собеседника и кого-то из своих знакомых

    Have got –I, you, we, they

    Has got- he, she, it

    Грамматика на стр. 15, упр. 12 (упр. Все полностью пишем)

    1. to use — использовать
    2. to disappear — исчезать
    3.  to contact — контактировать
    4. a scientist – ученый
    5. an explorer — исследователь
    6. a message — письмо
    7. a professor — профессор
    8. glasses – очки
    9. leader – главарь
    10. rich – богатый
    11. Island – остров
    12. own – владеть
    13. rare – редкий, -ая, -ое, — ие
    14. Indonesia – Индонезия
    15. follow – преследовать
    16. member of the gang – член банды
    17. dark – темный
    18. metal – металлический
    19. assistant – помощник
    20. plants – растения
    21. explorer-исследователь
    22. teacher-учитель
    23. engineer-инженер
    24. baker-пекарь
    25. greengrocer-продавец овощей
    26. traveller-путешественник
    27. chemist-химик
    28. scientist-ученый
    29. journalist-журналист
    30. doctor-доктор
    31. professor-профессор
    32. detective-детектив
    33. pilot-пилот
    34. astronaut-астронавт

    Unit 3. A computer magazine

    1)Грамматика на стр. 19, упр. 10

    Название: Present Simple

    Переписываем все полностью упр.

    2) грамматика на стр. 22, в упр. 20, начинаем писать с !

    64) keyboard-клавиатура
    65) screen-экран
    66) space shuttle-космический корабль
    67) engineer-инженер
    68) to design-конструировать
    69) to work-работать
    70) police-полиция
    71) criminal-преступник

    72) chef — повар

    73) Laboratory — лаборатория

    74) a vet — ветеринар

    75) every day

    76) sometimes

    77) postman

    78) computer games

    79) south

    80) rain

    81) wet

    82) study

    Unit 4. In the rain forest

    1)Грамматика на стр. 29, в упр. 14, начинается с !

    2)Грамматика на стр. 31, в упр. 19, начинается с !

    • Orchid
    • Rope
    • Cliff
    • Diary
    • Yesterday
    • Climb down
    • Have a few problem
    • Egypt
    • Porcupine
    • The video shop
    • The office
    • The newsagent’s
    • The station
    • The pizza parlour
    • Library
    • Theatre
    • Bookshop
    • Supermarket
    • Guitar
    • Shoe
    • Flower
    • Pelican
    • spider

    Unit 5. What do you know about rain forests?

    • Dead
    • Floor
    • At the top
    • Canopy
    • Smaller
    • By the side of the rivers
    • Fall down
    • Grow
    • sunflower

    Unit 6. What do you know about Russia?

    Seasons: 1) winter

    2) spring

    3) summer

    4) autumn

    5) big-bigger

    6) the Black Sea

    7) all over the world

    Месяца:
    8) December

    9) January

    10) February

    11) March

    12) April

    13) May

    14) June

    15) Jule

    16) August

    17) September

    18) October

    19) November

     

    20)

    21)

    22) a robbin

    23) a blackbird

    24) a squirrel

    25) a bear

    26) a wolf

    Unit 7. Find Joseph Alexander

    • What’s wrong
    • Yes, of course!
    • At last
    • On your own
    • Newspaper
    • Let’s go to
    • Let’s go by

    Таблица про время.

    — правило на смысловой глагол «must»

    Unit 8. Capital city

    • Beefeater- лейб-гвардеец дворцовой стражи Тауэра
    • The Crown Jewels – королевские сокровища
    • Pigeon –голубь
    • Square
    • Fountain
    • Guard
    Стороны света:
    1)     North

    2)     West

    3)      east

    4)     South

     

     

    Достопримечательности Лондона
    1)     Piccadilly Circus

    2)     Buckingham Palace

    3)     St. James’s Palace

    4)     Westminster Abbey

    5)     Trafalgar Square

    6)     National Gallery

    7)     River Thames

    8)     Houses of Parliament

    9)     St. Paul’s Cathedral

    10) Tower of London

    11) Tower Bridge

     

    11)Turn left

    12) Turn right

    13) It is on  the left/ on the right

    14) It’s on the left/ right side of… / on the south /north side of…

    15) It is in the middle of…

    16) It is opposite – напротив

    Правило на стр. 69- to be going to do smth:

    Используем:

    • Когда заранее планируем что-либо сделать (она собирается испечь торт).
    • Когда говорим о том, что что-то произойдет с большой вероятностью и для этого есть все признаки (собирается дождь, посмотри на эти облака).

    Am- I

    Is- he, she, it

    Are- they. You, we

    Например, they are going to swim in the pool. Глагол после конструкции ..going to.. пишем в начальной форме-swim.

     

    Cписок для похода –таблица стр. 71

    1. Warm clothes
    2. A sleeping bag
    3. A cup
    4. A plate
    5. A knife
    6. A fork
    7. A spoon
    8. A tent
    9. Safety helmets
    10. A lamp
    11. A torch
    12. Matches
    13. First aid kit
    14. A climbing rope
    15. A fishing rod
    16. A sun hat
    17. A water bottle
    18. Binoculars
    19. A bird book
    20. A camera
    21. A swimming suit
    22. A towel
    23. A warm jumper
    24. Warm socks
    25. A jacket
    26. Skis
    27. Ski boots

    Unit 10. Beano comes to the rescue

    • Village
    • Villager
    • Crash
    • Ask for help
    • About ten days ago

    Правило: Past Simple стр. 6-7-8 часть 2

    Правило: построение предложения при вопросе в прошедшем времени:

    • Вспомогательный глагол
    • Действующее лицо
    • Основной глагол
    • Существительное
    • Указатель времени
    • В конце знак вопроса

    Например, Did you play football yesterday?

    + Yes, мест did

    -No, мест did not (didn’t)

     Правила на стр. 10 под !

    Правила: Образование вопросов с вопросительным словам «who» в прошедшем времени:

    • Вопросительное слово
    • Основной глагол (в правильный или неправильный)
    • Существительное
    • Указатель времени
    • В конце знак вопроса

    Например, Who played football yesterday?

    Unit 11. The Angel of the forest

    • Danger
    • Dangerous
    • At any time
    • Flash flood
    • Anywhere
    • Somebody
    • Hot-hotter
    • Wet-wetter
    • Cut
    • Steal
    • Never go anywthere without one of us
    • Height
    • Watch
    • See

    Правила на стр. 13

    Таблица неправильных глаголов всю распечатать.

    Учить начинаем:

    Be-was/were-been-быть, являться

    Become-became-become- становиться

    Begin-began-begun-начинать

    Break-broke-broken-ломать

    Do-did done-делать

    Cut-cut-cut-резать

    Steal-stole-stolen-воровать

    Правила из упр. 13, стр. 16

    Стр. 17 (!)

    Unit 12. A shape in the mist

    1)It’s getting late

    2)anyway

    3)pyramid

    4)shelter

    5)dinosaur

    6)to be afraid of…

    7)cave

    8)footprint

    Animals(животные)

    1)dog

    2)cat

    3)fox

    4)frog

    5)bird

    6)elephant

    7)horse

    Предлоги:

    And-и

    But-но

    Because-потому что

    -правила стр 25 (!)

    Unit 13. The painting on the wall

    1)they buried people in here-здесь хоронили людей

    2)temple

    3)painting

    4)be quiet

    5)I hope not

    6)to make-made

    7)to stick-stuck

    правило на стр. 29 (!)

     

    A project about famous paintings

    • Academy of Arts
    • France
    • Architectural design
    • Tretyakov Art Gallery

    КАК правильно читать даты-правило на стр. 35

    Unit 14. The message in the temple

    1)smoke signal

    2)somewhere

    3)eagle

    4)rock

    5) He’s ill

    6)pick

    7)I’ve got an idea

    8) He’ ll get better

    9) toothache

    10)earache

    11) a stomachache

    12)a headache

    13) a cold

    14) a cough

    — правило на стр. 41 (!)

    — правило на стр. 42 (!)

    -правило на стр. 46(!)

    — правило на стр. 47 (!)

     

    Остальные юниты дописать, где стоят знаки:

    A-Z

     

      !

     

    postheadericon Домашнее задание на понедельник 21.05.18.

    Уроки с 14.00 до 18.00

    Принести все учебники, подготовить для сдачи в библиотеку.

    Русский язык

    Математика

    Окружающий мир

    Литературное чтение

    Репетиция

    Литературное чтение

     

    Стр. 209 — 216 читать, отвечать на вопросы.

    Окружающий мир

    Учебник – стр. 175 — 179 читать, вывод учить.

    Рабочая тетрадь – стр. 64 -65.

    Архивы
    Живой календарь
    Календарь
    Август 2018
    Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
    « Июн    
     12345
    6789101112
    13141516171819
    20212223242526
    2728293031